Ilmu Pendidikan Islam

 Latar depan



Latar Belakang



Penulis : Dr. Agus Subairi, M.Pd., dkk.
ISBN : 978-623-114-228-3
Terbit : 2023
Ukuran : 15.5 cm x 23 cm
Tebal : x + 154 hlm.
Kertas : HVS
Kuantitas ILMU PENDIDIKAN ISLAM
1
 Tambah ke keranjang
Compare Add to wishlist
Kategori: Agama, Pendidikan, Umum
Share 
Deskripsi
ILMU pendidikan Islam adalah cabang ilmu yang merangkum semua aspek pendidikan dengan berdasarkan pada prinsip-prinsip Islam. Oleh karena itu, pemahaman yang komprehensif tentang ilmu pendidikan Islam sangatlah penting dalam konteks perkembangan pendidikan dan peradaban umat Islam.

Ilmu pendidikan Islam memainkan peran penting dalam mengintegrasikan ajaran-ajaran Islam dalam proses pendidikan. Hal ini melibatkan pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip ajaran Islam serta penerapannya dalam pengembangan kurikulum, pemilihan metode pengajaran, pembentukan karakter peserta didik.

Dalam buku ini terdapat 13 bab mengenai ilmu pendidikan Islam, dengan rincian sebagai berikut.

Pendidikan Islam
Landasan Ilmu Pendidikan Islam
Konsep Dasar Pendidikan Islam
Tri Pusat Pendidikan Islam
Kurikulum Pendidikan Islam
Pendekatan Pendidikan Islam
Metode Pendidikan Islam
Sistem Pendidikan Islam
Sistem Pendidikan di Indonesia
Lembaga Pendidikan Islam
Manajemen Pendidikan Islam
Kepemimpinan Pendidikan Islam
Peluang dan Tantangan Pendidikan Islam

Perbandingan

Latar depan Dan Belakang nya


Buku ini diperuntukkan untuk mahasiswa di perguruan tinggi umum yang berbasiskan penguatan karakter seorang muslim. Kajian-kajian keagamaan lebih ditekankan pada perubahan sifat dan sikap yang islami. Mahasiswa diharapkan memahami konteks ajaran islam sehingga memudahkan mereka dalam pengaplikasian ajaran islam dalam segala bentuk kegiatan dan aktivis sehari-hari. Sumber utama kajian islam adalah al-qur'an dan al-hadits yang sudah didesign dalam format yang lebih sederhana untuk diaplikasikan kandungannya sehingga mengurangi kesalahpahaman dalam hidup beragama di tengah keragaman agama dan keyakinan yang ada di bumi Indonesia. Diharapkan buku ini bisa memandu para calon pemimpin bangsa yang dicetak di perguruan tinggi umum untuk dapat hidup lebih dewasa dan toleran.


Penulis: Dr. Rafiudin M. Si


Jumlah halaman: 149

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Fikih kelas VII Mts

Gambar
sini FIQIH  Assalamualaikum,saya akan menjelaskan materi tentang fiqih,kelas 9 Konsep Fikih dalam Islam adalah ilmu yang mempelajari tentang hukum-hukum syariat Islam yang berkaitan dengan perilaku manusia, baik dalam hubungannya dengan Allah maupun dengan sesama manusia. * Definisi Fikih * Fikih adalah ilmu yang membahas tentang hukum-hukum syariat Islam yang bersifat praktis, yaitu hukum-hukum yang berkaitan dengan perbuatan manusia. * Sumber Hukum Fikih * Sumber hukum fikih adalah: 1. Al-Qur'an : Kitab suci umat Islam yang berisi wahyu Allah . 2. Sunnah : Perkataan, perbuatan, dan pengakuan Nabi Muhammad SAW . 3. Ijma': Kesepakatan ulama tentang suatu hukum. 4. Qiyas : Penalaran analogi untuk menetapkan hukum. * Cabang-Cabang Fikih * Fikih memiliki beberapa cabang, yaitu: 1. Ibadah : Hukum-hukum yang berkaitan dengan ibadah, seperti shalat , puasa , zakat , dan haji . 2. Muamalah : Hukum-hukum yang berkaitan dengan hubungan antar manusia, seperti jual beli , sewa-menyewa ...
Baca selengkapnya

Tantangan implementasi pembelajaran berbasis teknologi

Gambar
 Nama   : Dewi Sinta Kelas     : IV C Nim       : 240101060 MK.       : Pembelajaran Berbasis IT Judul Artikel : Tantangan implementasi pembelajaran berbasis Teknologi Artikel (Tantangan Implementasi pembelajaran Berbasis Teknologi) Tantangan Implementasi Pembelajaran Berbasis Teknologi di Indonesia Pembelajaran berbasis teknologi telah menjadi kebutuhan utama dalam dunia pendidikan modern. Namun, implementasinya di Indonesia masih menghadapi beberapa tantangan. Berikut adalah beberapa tantangan utama yang dihadapi: 1. Kesenjangan Akses Teknologi Kesenjangan akses teknologi masih menjadi masalah besar di Indonesia. Banyak sekolah di daerah terpencil yang tidak memiliki akses internet yang stabil, sehingga membuat pembelajaran berbasis teknologi menjadi sulit. Selain itu, biaya untuk membeli perangkat teknologi juga menjadi beban bagi banyak keluarga. 2. Literasi Digital Guru Banyak guru yang belum terbiasa menggunakan...
Baca selengkapnya

Konsep inovasi pembelajaran dan TPACk

Gambar
 Nama : Dewi Sinta Kelas  :IV C Nim :240101060 MK:Teknologi Berbasis IT Judul Artikel : Konsep Inovasi Pembelajaran Dan TPACK Inovasi Pembelajaran dan TPACK: Meningkatkan Kualitas Pendidikan Dalam era digital saat ini, inovasi pembelajaran menjadi sangat penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Salah satu konsep inovasi pembelajaran yang populer adalah TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge). TPACK adalah kerangka kerja yang membantu guru mengintegrasikan teknologi secara efektif dalam pembelajaran. Apa itu TPACK? TPACK adalah singkatan dari Technological Pedagogical Content Knowledge, yang berarti pengetahuan tentang teknologi, pedagogi, dan konten. Konsep ini dikembangkan oleh Punya Mishra dan Matthew J. Koehler pada tahun 2006. TPACK menekankan pentingnya integrasi teknologi dalam pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Komponen TPACK TPACK terdiri dari tujuh komponen utama, yaitu: - Technological Knowledge (TK): pengetahuan tentang teknologi...
Baca selengkapnya